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Beispiel 2


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Beispiel 1

Beispiel 2

Planungshilfen

Fazit

Literatur

   


Es muss nicht immer ein großer Aufbau sein. Oft können Kinder auch an einfachen Kombinationen viel Phantasie zeigen. Im folgenden Beispiel wird die Aufgabe gestellt: "Wie könnt ihr über die Bänke auf den Kasten kommen?"
 

Jedes Kind soll eine neue Möglichkeit finden. Die ganze Gruppe versuchte dann dies zu imitieren. 

 

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